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成都文理學院2018-2019學年信息公開工作報告
2019-11-06      

本報告按照教育部《高等學校信息公開辦法》、《教育部關于公布<高等學校信息公開事項清單>的通知》(教辦函[2014]23號)、《成都文理學院信息公開實施辦法(試行)》及《四川省教育廳關于做好2019年高校信息公開年度報告工作的通知》相關文件要求,結合校內各單位2018-2019學年信息公開的實際情況編制而成。

本報告由信息公開工作概述、主動公開情況、主動公開信息的情況、依申請公開和不予公開情況、對信息公開的評議情況、因學校信息公開工作受到舉報、復議、訴訟的情況、本年度信息公開工作的新做法新舉措、主要經驗及存在的問題和改進措施、其他需要報告的事項等八部分組成。

本報告中所列數據的統計期限自2018年9月1日起至2019年8月31止。

一、信息公開工作概述

2018-2019學年度,學校深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,結合高校信息公開工作在服務公眾、服務師生、接受監督方面的作用,對照《高等學校信息公開事項清單》的要求,堅持以“公開為常態、不公開為例外”的原則,全面推進信息公開工作,加大信息發布力度,細化、實化公開事項。學校信息公開工作水平大幅提高,各項工作的透明度進一步增強,有力保障了廣大師生員工和社會公眾的知情權、參與權、表達權和監督權。主要工作情況如下:

(一)提高站位,強化信息公開意識

學校嚴格貫徹落實《高等學校信息公開辦法》、《成都文理學院信息公開實施辦法(試行)》等相關制度要求,從制度層面保障和落實信息公開,充分發揮高?,F代民主與法制精神對社會的引領作用,深入、規范的開展校務信息公開工作,學校各單位按清單類別進行調整及時公布、更新信息,全校上下形成了齊抓共管、運轉有序的信息公開工作格局。

(二)拓展渠道,暢通多種信息公開途徑

1.通過學校官方網站、官方微信、微博、OA辦公系統、???、宣傳欄、校園廣播等途徑,進一步方便學校教職員工和在校學生及其他主體獲取學校信息。

2.定期通過教育廳OA系統,將學校辦學的重大事件、舉措和新進展、新經驗及時上報上級主管部門。

3.利用學校各單位建立的自有新媒體平臺,發布學校相關信息,強化信息發布質量,實現學校與社會公眾的良性互動。目前校內各單位開通微博16個,微信16個。

4.以黨內民主生活會、“不忘初心、牢記使命”、“大學習、大討論、大調研”等主題教育為契機,推進校務信息的公開和重大事項得到貫徹落實。

5.及時對外公布《成都文理學院2018年年鑒》、《成都文理學院本科教學質量報告》等材料。

(三)深化學校信息公開內容

學校信息公開內容涵蓋招生考試信息、教學質量信息、人事師資信息、學風建設信息、學校管理服務信息、科研信息、學位學科、招生、基建、財務等方面信息。截止2019年8月底,學校信息公開各項內容按照《清單》要求予以公開。

(四)健全信息公開監督考評體系

1.將信息公開工作視為依法治校、教育體制改革的基礎工作,予以高度重視,嚴格執行《成都文理學院信息公開指南》等校內信息公開規章制度,對不按要求公開、不及時更新信息的情況予以處理,有效監督信息公開的開展情況。

2.督促學校各單位充分發揮學校門戶網站、微博、微信的作用,加強對校內各單位信息公開工作途徑的監督機制。

二、主動公開情況

(一)主動公開信息的主要內容

一是學校門戶網站首頁設有“信息公開”專欄(鏈接:http://www.cdcas.edu.cn/xxgk/jbxx.htm),用于公布學校重要的信息和需要主動公開的信息。二是通過校內各單位網站、微博、微信、報紙等多途徑公開學校信息。通過這一系列舉措,認真落實《高等學校信息公開事項清單》所列事項。

2018-2019學年度,學校主要公開的信息內容為:

1.基本信息公開。學校的基本信息通過成都文理學院主頁對外公布,并結合學校實際情況,定期對學校簡介、辦學規模、學校機構設置、發展沿革、各項規章制度、年度計劃及總結等信息進行更新,確保數據的及時性和完整性。及時在“基本信息”欄目公布信息公開年度報告。

2. 招生考試信息公開。按照教育部、教育廳相關文件要求,結合民辦普通本科院校招生政策,制定了成都文理學院2019年招生章程、招生簡章,招生計劃,特殊類型招生簡章,分批次、分科類招生計劃等,及時在學?!靶畔⒐_”欄目以及成都文理學院招生網進行公布。同時,通過成都文理學院招生網站(http://zs.cdcas.edu.cn/)、招生微信公眾號(成都文理學院招生辦)、咨詢電話、電子郵箱(wenlizhaosheng@163.com)信訪等形式,確保招生政策公開、招生計劃公開、特殊類招生信息公開、錄取公開、咨詢及申訴渠道公開。

3.教育收費信息公開。學校堅持教育收費的從嚴管理,嚴格按照四川省物價局川價函[2009]258號文件及川發改價格[2019]705號文件核準的收費標準和收費范圍收取相關的教育費用。通過招生簡章、新生報到現場公示、官方微信、學校處懸掛張貼。將現階段執行的收費項目、標準向學生及社會公開。

4.黨務信息公開。依規依紀公開黨內制度建設、工作安排、職務任免、獎勵處分、黨員轉正、黨員發展等信息。全年共發布重要黨建制度文件1份、黨委工作文件16份、職務任免文件6份、黨員獎勵文件2份,發展黨員情況全部進行公示。

5.人事師資信息公開。一是結合學校實際情況,對《成都文理學院考勤與休假管理辦法》和《成都文理學院教職工員工聘用與離職管理辦法》等管理制度進行了修訂。二是利用學校官網“信息公開”專欄公布國家和四川省教育廳、人社廳關于職稱改革相關文件,下發了《成都文理學院教師職務評審管理辦法(試行)》《成都文理學院2018年度專業技術職務評審工作的通知》等文件,成立了成都文理學院職稱評定工作專家組,完成了2018年初級、中級、高級職稱評定工作,并對2019年春季初級專業技術職務認定結果進行公開。三是及時對外公布招聘信息。

6.教學質量信息公開。一是通過“信息公開”專欄發布了《2017-2018學年度本科教學質量報告》等相關資料;二是利用學校教務處網站、各學院網站發布了學?;厩闆r、師資隊伍、教學條件、專業建設和教學改革等信息。三是通過在就業創業服務中心網站公布了促進畢業生就業的政策措施和指導服務、畢業規模、結構、就業率、就業流向等信息。四是下發相關教育教學文件、通知公布教學工作安排。

7.科研信息公開。包括學??蒲袡C構、規章制度、學術動態、科研項目、編輯出版、書法基地等信息公開。一是通過成都文理學院主頁“信息公開”欄中的“科研信息”對學校相關科研規章制度進行公開;二是通過成都文理學院教務處網站、微信消息推送等方式發布科研項目申報、科研項目評審、科研講座舉辦、學術交流活動等信息。

8.學生管理服務信息公開。下發了《成都文理學院學生校內申訴處理管理規定》、《成都文理學院學年制學籍管理規定》、《成都文理學院學分制學籍管理實施細則(試行)》等文件,修訂了《成都文理學院國家助學金評審管理辦法》。利用成都文理學院主頁“信息公開”、成都文理學院學工部網站、學工在線(微信)公布思政教育、素質教育、隊伍建設、心理健康、學生資助等方面的信息。學生可通過官方微信、郵件、電話、校長書記郵箱等方式與學校相關部門進行咨詢與交流。

9.學風建設信息公開。一是通過成都文理學院主頁“信息公開”欄中“學風建設信息”對學校學風建設機構、成都文理學院學術規格(試行)、《成都文理學院學生工作部關于進一步加強學風建設的實施意見》等相關學風建設規章制度進行公開;二是通過學校官方微信、微博、教務處網站、學工部網站對涉及學生學風建設工作進行信息公開;三是利用成都文理學院教務處網站,對科研課題申報、科研論文寫作中的學術規范等信息公開;四是以新進教師培訓宣講為契機,加大教師學風建設的內容公開。

10.學位、學科信息公開。學位、學科信息在成都文理學院官方網站“信息公開”欄目以及成都文理學院教務處網站上予以公布。包括授予學士學位的基本要求、擬新增授權學科信息和申報等材料。

11.對外交流與合作信息公開。通過學校官方網站、國際教育學院網站、官方微信、微博、報刊等發布對外合作交流等內容,包括出國留學生師生安全保護管理制度等方面的信息公開。

12.學校突發事件的應急預案、預警信息公開,涉及學校的重大事件的調查和處理情況;與依照法律、法規和國家有關規定需要公開的其他信息。

13.學?;ㄐ畔⒐_。通過學?!靶畔⒐_”專欄公布本年度校園建設及規劃、年度重大基本建設工程信息、工程進展等相關信息,一是星空劇場、文理講堂、雙創、SYB教室的裝修;二是雨污分流、鋼結構屋面維護;三是實驗室建設;四是擴建工程方案報批(8萬平米),共3棟新建宿舍規劃報建及施工準備。

三、主動公開信息情況

(一)主動公開信息數量

2018-2019學年度,通過官網發布文理講壇65條,文理要聞250條,院系動態807條,官方微博發布信息1243條,官方微博發布信息271條,發行了《文理學院報》4期、《綻放》2期、成都文理動態6期?;貜涂忌稍?45400人次(官微、官網、電話、來訪、咨詢會),發放折頁110900份,招生簡章畫冊3200本 。畢業生通過電話、面對面咨詢進行就業創業咨詢,共發布招聘信息678條。

(二)主動公開方式和途徑

1.互聯網:通過學校網站分別向社會公眾和校內教職工、學生公開相關信息,這是學校信息公開最重要的途徑;

2.校園網(包括各二級網站):通過學校網站分別向校內教職工、學生公開相關信息,這是學校信息公布的最主要途徑;

3.紙質媒介:包括學校各種普發性文件、學生學籍管理手冊、《文理學院報》、《綻放》、《文理先鋒》、各二級學院刊物、招生宣傳資料、年鑒、四川教育動態、四川省教育體制改革工作簡報、成都文理動態以及其他社會相關媒體等;

4.各種會議:包括黨政聯席會議、黨委會議、中層干部大會、教學科研工作會、學生工作研討會、教代會等;

5.學校官方微博、微信,校內各單位自有微信、微博、郵箱(主要是校長、書記郵箱)、手機短信平臺;

6.電子顯示屏、宣傳櫥窗、信息公示欄;

7.校園廣播、學校青年電視臺;

8.其他形式:包括學校校長、黨委書記在全國、全省各類會議上的經驗交流、學校接受新聞媒體采訪的相關報道等;

9.公開時限:信息公開的時限與公開的內容相適應,定期與不定期相結合。對于政策規定、工作制度、工作程序、辦事機構等固定內容長期公開,常規性工作定期公開,階段性工作逐段公開,臨時性工作隨時公開。對于重大或復雜性的問題,根據反饋的意見逐步完善,必要時可以再次公開。

四、依申請公開和不予公開情況

(一)依申請公開情況

2018-2019年度未收到依申請公開的申請。

(二)不予公開情況

部分法律法規和黨紀黨規要求保密的事項,以及學校的核心機密不予公開。

五、對信息公開評議情況

本學年度,學校繼續堅持和推進信息公開工作,在充分保障學校師生員工和相關社會公眾知情權、參與權、表達權和監督權的同時,也帶動了學校原有運作模式、管理方式的改進和優化,與全校師生產生了良性互動,贏得了較高的滿意度,為構建和諧文明的校園環境起到了重要的推手作用。

此外,學校還通過開展黨的“不忘初心、牢記使命”、“大學習、大討論、大調研”主題教育為契機,深入師生開展調研,認真聽取師生意見,及時處理和解決教職工的訴求。

六、因信息公開工作受到舉報、復議、訴訟等情況

本年度,信息公開工作沒有引起舉報、復議、訴訟等情況。

七、本年度信息公開工作的新做法新舉措、主要經驗、問題和下一步改進措施

(一)新做法新舉措

一是加強機制建設。學校以黨務建設帶動校務公開,加強領導機制建設,健全校院兩級領導工作機構,建立了二級學院的信息公開工作領導機構。落實專人負責制,推進校內各單位信息公開。

二是強化意識形態。學校堅持“以公開為常態,以不公開為例外”的原則,不予公開的堅決不公開,需要公開的及時公開,提高信息工作的透明度,將保密意識與公開意識有機融合。

三是突顯信息公開內容。學校堅持突出重點、熱點,及時將師生及社會各界人士關心的重點、熱點問題及時予以公開。

(二)信息公開工作主要經驗

1.加強了信息公開工作的宣傳和培訓。本年度學校進一步構筑平臺,積極利用信息化手段,推進學校信息公開工作,堅持信息公開與學校日常業務工作同步推進,提高各部門及師生員工對信息公開工作的認識,不斷提升學校信息公開工作的整體水平。

2.探索信息公開工作的長效機制,牢固樹立“以公開為原則,不公開為例外”的理念,完善信息公開渠道和形式。

(三)信息公開工作存在問題

2018-2019學年度,我校在開展信息公開工作方面做了一些工作,也取得一些成效,但也存在一些不足;一是信息公開的時效性需進一步提高和加強;二是信息主動公開的內容有待深化和拓展;三是信息公開工作監督和考核機制有待進一步健全等。

(四)信息公開工作改進措施

針對我校信息公開工作存在的問題和不足,下一階段我校將從以下四個方面改進信息公開工作:

1.建立完善工作機制。在現有基礎上,強化各單位各部門對信息發布協調機制、保密審查機制、依申請公開機制、考核和監督機制進一步細致完善。

2.加強學習、培訓工作。組織安排全體師生員工學習《高等學校信息公開辦法》,加強對領導干部和信息公開業務人員的培訓,提升公開意識,提高業務水平。

3.拓寬信息公開渠道。整合各方工作力量與資源,加強對微博、微信等平臺的管理與維護,不斷提升信息質量、增強公開的時效性、準確性和安全性。

4.保障校園輿情暢通與穩定和諧。深入總結研究新形勢下信息公開工作的特點和規律,重點研究并建立突發事件信息公開預案,通過公開準確真實的信息,合理疏導和暢通校園輿情,及時有效的處理各類突發事件。

八、其他需要報告的事項

以上已匯總我校2018-2019年度以來信息公開工作的基本情況,無其他需要報告的事項。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

 

                                                                                                                                                                                   成都文理學院

                                                                                                                                                                                   2019年10月31日

     

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